Инструкция
по работе с портфолио студента ГАПОУ СО "Екатеринбургский колледж транспортного строительства"
Портфолио
это комплект документов (грамоты, дипломы, сертификаты, копии приказов, оценочные листы, исследовательские, проектные работы, рефераты, результаты самостоятельной работы, творческие работы, презентации, фотоматериалы), подтверждающий приобретённый опыт и достижения студента, в т.ч. освоение студентом общих и профессиональных компетенций
Цель портфолио студента
отслеживание и оценивание формирования общих и профессиональных компетенций, динамики индивидуального развития и личностного роста, поддержки образовательной и профессиональной активности студента и его самостоятельности
Задачи
совершенствовать
навыки целеполагания, планирования и организации собственной деятельности, проектирования профессионально-личностного саморазвития
служить дополнением
к результатам других форм аттестации для получения подтверждения индивидуальных образовательных профессиональных достижений студента в процессе освоения профессиональной программы
отражать
в качестве накопительной оценки устойчивые и долговременные результаты, исключая случайный успех или неуспех студентов в процессе промежуточной или итоговой аттестации
свидетельствовать
о динамике творческой, социально-значимой активности, о направленности других интересов студента
отслеживать
индивидуальные достижения студента, динамику развития профессионально-значимых качеств, успешность овладения общими и профессиональными компетенциями на основе накопления и систематизации документов, отзывов, работ, других свидетельств
мотивировать и поощрять
активность и самостоятельность студентов, расширяя при этом возможности для их самореализации
формировать
личную ответственность студента за результаты учебно-профессиональной деятельности и профессионально-личностного самосовершенствования
Принципами составления портфолио является системность, полнота, конкретность и достоверность предоставляемых сведений, объективность информации и презентабельность
Этапы работы над портфолио
При оформлении и ведении портфолио должны соблюдаться следующие условия:
- систематичность и регулярность ведения;
- достоверность предъявляемых сведений;
- аккуратность и эстетичность оформления.
Ответственность за формирование и наполнение портфолио несет студент
- систематичность и регулярность ведения;
- достоверность предъявляемых сведений;
- аккуратность и эстетичность оформления.
Ответственность за формирование и наполнение портфолио несет студент
Технический этап
на данном этапе студент создает электронное портфолио в формате сайта на платформе конструктора tilda
- ознакомиться с целями и задачами создания электронного портфолио студента
- сформировать в облачном хранилище (рекомендуется на базе облачного хранилища Яндекс.Диск сформировать область хранения данных с делением на папки согласно структуре портфолио)
- регистрация на платформе https://tilda.cc/ru/
- ознакомиться с предлагаемыми макетами страниц
- выбрать наиболее подходящий для портфолио макет (для продвинутых пользователей - создать пустую страницу и наполнить ее библиотечными шаблонами)
- оформить стартовую страницу портфолио (Фамилия Имя, группа, специальность, содержание, ОК+ПК на усмотрение студента)
- создать страницы в одном стиле по количеству пунктов СОДЕРЖАНИЯ (О себе, Достижения, Документы, Работы, Я гражданин и пр.)
оформить каждую страницу Шага 4 так, чтобы были отражены ключевые моменты портфолио:
- О себе - ожидания в форме эссе (что я жду от профессии, на которую поступил) - 1 курс; реальность (что получилось по факту) - выпускной курс
- Достижения - успехи по образовательной программе; дополнительное образование; исследовательская деятельность; творческая деятельность; спортивные достижения
- Документы: экспертная оценка; грамоты; свидетельства; сертификаты; удостоверения, подтверждающие прохождение курсов и пр.
- Работы: проекты; творческие работы; доклады; отчеты; курсовое проектирование (рецензия, самоотчет, заключение); практика (эссе, отчет, отзыв руководителя, оценочный лист); листы оценки ОК
- Я гражданин - БЛОГ (как вариант) содержащий фотографии, заметки, информацию по учебным сборам, патриотическим мероприятиям, волонтерству
Творческий этап
на данном этапе студент занимается наполнением сайта
- вести портфолио, начиная с первого года обучения, в соответствии с предъявляемыми требованиями
- самостоятельно подбирает материал для портфолио
- систематически пополнять соответствующие разделы материалами, отражающими успехи и достижения в учебной, производственной и внеучебной деятельности
- отвечать за достоверность представленных документов
- обращаться за помощь к классному руководителю, преподавателям, председателю ЦК и зав.отделением
Евгений Александрович Евстигнеев
советский актёр театра и кино 1926–1992
„Я всю жизнь набирал мастерство. Постепенно. "
Евгений Александрович Евстигнеев
советский актёр театра и кино 1926–1992
„Я всю жизнь набирал мастерство. Постепенно. "
ects-dudel
